1亿是10的8次方,也就是1万个一万。
就拿经常吃的大米举个例子 ,普通北方大米600粒左右为五十克,一粒米就是十二分之一克 。1亿粒大米有8333千克,约为8.3吨 ,够一个成年人吃27.4年,也就是说,够一个从吃到三十五岁左右。
还可以拿货币比较 ,面值100的一块人民币重约1.15克,面积119.35平方厘米。从这个计算,1万人民币重115g左右,1亿人民币重1吨多 ,体积1.19立方米左右 。如果是1亿,就有100米高,相当于30-40层楼的高度 ,1亿人民币的长度大概是155公里。
一亿张纸的厚度比珠穆朗玛峰还高;一亿枚硬币的重量比成年的蓝鲸3头还多4倍;一亿粒大米,可让3.5万人填饱肚子;一亿个小学生手拉手可绕地球赤道3圈半;一亿是个不小的数字!
数字的进位制
十进制计数法的特点是“满10进一”。也就是说,每10个某一单位就组成和它相邻的较高的一个单位 。即10个一叫做“十 ” ,10个十叫做“百”, 10个百叫做“千”, 10个千叫做“万 ” ,一(个) 、十、百、千 、万、十万、百万(兆) 、千万、亿、十亿、百亿 、千亿都是计数单位。
写数时,把数字并列排成横列,一个数字占有一个位置 ,从右端算起,第一位是“个位”,第二位是“十位”,第三位是“百位 ” ,第四位是“千位”,第五位是“万位”等等。
扩展
计数单位:
依次为 个、十、百 、千、万、十万 、百万、千万、亿 、十亿、百亿、千亿 、兆、十兆、百兆、千兆 、京、十京、百京 、千京、垓、十垓 、百垓、千垓等。
一亿有多大四年级手抄报
四年级亿有多大手抄报如下:
在画面中间画上圆形方框,画面上方写上标题 ,在四周画上数学元素,最后图上合适的颜色就完成了 。
资料扩展:
一、亿的定义:
亿是一个数字单位,表示一千万。它在中文中用“亿”字表示 ,在英文中用“bilion ”表示。亿的计数单位是千百万,即10的8次方 。亿是很大的数,它通常用于表示人口 、财富、经济总量等大规模的数据。
二、亿的运算:
在数学运算中 ,亿与其他数字进行加减乘除运算是很常见的。我们可以使用科学计数法来进行亿的运算 。例如,1亿加上2亿等于3亿,1亿乘以2亿等于2千亿 ,1亿除以2亿等于0.5。
三 、亿的应用:
亿在现实生活中有着广泛的应用。首先,亿常用于表示人口数量 。世界上人口最多的国家中国,人口已经超过了13亿。其次,亿也常用于表示财富和经济总量。例如 ,某个国家的国内生产总值(GDP)达到了100亿美元 。此外,亿还可以用来表示公司的市值、股票价格、房地产交易金额等。亿的应用范围非常广泛。
四、亿与其他数的比较:
亿是一个很大的数,与其他数进行比较时 ,往往可以帮助我们更好地理解其巨大程度,例如,亿与万相比 ,亿是万的一百倍;亿与千亿相比,亿是千亿的百分之通过与其他数进行比较,我们可以更好地把握亿这个量级。
资料扩展:
数学源自古希腊语μ?θημα(máthēma);经常被缩写为math或maths ,是研究数量 、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科 。
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述 、推导的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上 ,数学属于形式科学,而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法 。
一亿有多大四年级手抄报内容如下:数学单位、古文引用、计数量单位表。
一 、数学单位
亿:数目的名称。古代有时把十万叫亿 。今以万万为亿,即以阿拉伯数字100000000标记的可数量〖a hundred million〗。
二、古文引用
亿在屡中。——《论语·先进》
策虑幅亿 。——《汉书·陈汤传》
不可亿度。——《旧唐书·李道宗传》
冯梦龙《东周列国志》第五十五回:“此人善于亿逆,尝游市井间 ,忽指一人为盗,使人拘而审之,果真盗也。”
三、计数量单位表
黄帝为法 ,数有十等 。及其用也,乃有三焉。十等者,亿 、兆、京、垓 、秭、壤、沟、涧 、正、载。三等者 ,谓上、中 、下也。其下数者,十十变之,若言十万曰亿 ,十亿曰兆,十兆日京也 。
中数者,万万变之 ,若言万万曰亿,万万亿曰兆,万万兆曰京也。上数者,数穷则变 ,若言万万曰亿,亿亿曰兆,兆兆曰京也。下数浅短 ,计事则不尽 。上数宏廓,世不可用。故其傅业,推以中数耳。数之为用 ,言重则变,以小兼大,又加循环 。循环之理 ,岂有穷乎。
手抄报制作注意事项:
1、报头
报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康 、富有意义的名字 。报头一般由主题图形 ,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
2 、排版
字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙 ,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁 。
3、插图与尾花
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计 ,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的 ,并非多多益善 。
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