一 、 活动主题：
“文明礼仪伴我行 ”
二 、 活动形式：
大合唱、小品及讨论、男女二重唱 、魔术 、小合唱、故事 、相声 、知识竞赛、情景剧及讨论 、才艺展示 、独唱、舞蹈 、诗朗诵
三 、 活动目的：
本次主题班会 ，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性 ，并且能从自我做起时时讲礼貌，从小培养起文明礼貌的好习惯 。
四、 活动过程：
主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦 ”的美称 ，她有五千年悠久的历史 。
主持人女：她不但创造了灿烂的文化 ，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：从小学礼仪 ，用礼仪 ，做一个讲文明 、懂礼貌的少先队员 。
男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！
女：全体起立，唱队歌 。
（大合唱《我们是共产主义接班人》）
女：请坐。
男：说到文明礼仪 ，我们再熟悉不过了 。
女：是啊 ，从生下来父母的教育，
男：从入学后老师的教育 ，
女：我们都能学到有关文明礼仪的知识 。
男：那么 ，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？
女：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
男：让我们一起来看看吧 。
（小品《文明礼仪解读》）
男：看来我们同学的不文明行为还真不少啊 。
女：不过 ，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢 。
女：就请大家讨论一下吧 。
（讨论：生活中的文明礼仪）
男：中学时代是最值得珍爱的时代 ，
女：中学时代是最难以忘怀的时代。
男：在这个时代我们拥有了友谊，
女：在这个时代我们获得了知识 。
男：请欣赏男女二重唱《中学时代》 。
（男女二重唱《中学时代》）
男：哎，你喜欢魔术吗？
女；喜欢啊。
男：看我给你变一个。
女：你会？
男：看着吧 。瞧 ，这是一个手指头吧？（伸出一个手指）怎么样 ，变五个了吧 。
女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。
男：请欣赏魔术《找扑克》 。
（魔术《找扑克》）
男：看来我真的得向魔术师学习学习了 。
女：别急 ，你要学的还多着呢 ，我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了，赶快请上他们吧。
男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》 。
（小合唱《咱们从小讲礼貌》）
男：文明 ，是璀璨明珠的辉煌；文明 ，是民族孕育的希望：
女：文明，是沟通情感的桥梁 ，；文明 ，是社会高飞的翅膀！
男：请欣赏故事《文明的种子》 。
（故事《文明的种子》）
男：你知道我国有那些经典的艺术吗？
女：很多啊，京剧 、小品、相声 ，等等。你最喜欢什么呀？
男：相声啊 。
女：今天就满足你 。请欣赏相声《讲礼貌》。
（相声《讲礼貌》）
男：“礼”和“仪 ” ，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见 ，以理相待 。
女：文明 ，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容 ，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事 ，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明 。
男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识 ，一起进入“知识竞赛 ”。
（知识问答十题）
男：汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉？
女：你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢？
男：你像那些年轻人一样 ，对老者视而不见？
女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗？
男：请欣赏小品《车厢里的故事》。
（小品《车厢里的故事》及即兴讨论）
男：哎 ，严盈 ，你发现没有？
女：发现什么？
男：现在的家长不光要自己的孩子品德好，还要他们全面发展呢！
女：是啊 。
男：那你有什么特长吗？
女：有啊 。
男：那你能给大家露一手吗？
女：当然可以！
（笛子独奏《梁祝》）
男：其实 ，一个微笑 ，一声“您好”，一个“请 ”，一句“对不起 ” ，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来 ，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流 ，互相地理解。
女：一个人是平凡的 ，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话 ，就能让文明的新风吹遍神州大地 。请大家从每一个“小小的我 ”做起吧 ，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴 。
男：请欣赏独唱《奔跑》。
（独唱《奔跑》）
男：中国是一个历史悠久的古国 。
女：唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠 。
男：请欣赏舞蹈《水调歌头》
（舞蹈《水调歌头》）
男：同学们 ，我们是祖国的未来 ，
女：是祖国的希望，
男：是含苞欲放的花朵 ，
女：是展翅欲飞的雏鹰。
合：是雨后的春笋 。
男：请欣赏朗诵《春笋》 。
（朗诵《春笋》）
女：同学们 ，有礼走遍天下，礼多人不怪。在这次主题队会活动中，同学们非常活跃 ，不仅熟悉礼仪内容 ，而且还能跟自己的实际结合起来了 。
男：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰 。
讲文明懂礼貌的小故事或诗歌
这是我们学校艺术节 礼仪大赛我弄的 你看看吧 希望对你有帮助··
校园文明礼仪风采大赛主持稿
A: 尊敬的各位领导
B：各位老师
A: 亲爱的同学们
合：大家下午好！
A：中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦 ，自古注重个人的文明修养和待人礼节。
B：荀子云：“不学礼无以立 ，人无礼则不生，事无礼则不成 ，国无礼则不宁。 ”
A：而对文明礼仪的重视 ，在现代社会中也仍然具有非常重要的意义 。
B：礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素 ，是形式美的标准答案 ，是人与人之间相互沟通的重要技巧 。
A：作为青年学生，更应该以较高的文明素养 、周到的礼仪规范待人处事 ，这是我们学习 、生活的根基 ，使我们立足社会的臂膀。
A：为了进一步加强校园文明建设，充分发挥校园文化环境的育人功能，提升广大同学的思想道德素质和文明素养 。
B：为了巩固校园文明建设成果 ，更好地展现政法学子的精神风貌、文明素养和礼仪风采 ，学院团委主办了本次校园文明礼仪风采大赛 。
A：首先介绍一下出席此次比赛的领导和嘉宾，他们分别是
A：让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临！此次比赛由北京政法职业学院主办 ，社会法律工作系承办。
B：校园文明礼仪风采大赛共有12名参赛选手参加今天比赛 ，今天他们将通过形式各异的表演向大家展示校园文明和日常礼仪风采 。展示之前，我们首先欢迎 讲话 。
A：风移落花芬 ，展现生命的蓬勃 ，诗意人生在落花飘香时彰显出悸动的神韵，描绘着青春激情的跃动。
B：有这样一群女生 ，她们明眸皓齿 ，身段标志，气质不凡 ，她们因美丽而可爱 ，她们因可爱而更美丽！
A：青春舞动梦想，梦想编织未来，细节彰显才能 ，才能让魅力无限！发挥特长 ，展现独特的个性与光芒 。下面进行个人才艺展示环节
A：音乐是属于心灵的艺术，必然发自心灵深处 ，充满着真挚的人类情感 ，音乐让我们在爱的海洋中穿行，回味那份心底的纯净 ，留下一抹淡远空灵浮于烟的高度 ，把生命的诗意一缕缕的挑亮 。下面请 同学带来 歌曲
B：舞蹈是人类超越语言的特殊符号，人类的演化进程 ，蕴藏肢体和灵魂的解放。请 带来舞蹈
A：这里的舞台像调色的画板 ，五彩斑斓，这里的绚丽像选手的裙衫！
B：服装从来就不单用于御寒 ，还蕴含着深刻的政治与社会意义 ，更重要的是，服装体现着文明的变迁 。请 为我们带来服装秀，让我们一同领略她的风采！
A：绚丽流畅的画面 ，天马行空的想象 ，心动神驰的配乐，串串音符的衔接 ，构成生活的旋律 ，一起聆听乐曲的妙音 。请
A：附着于自然五官之上的表情，是一个人和事态度的标签 ，种种复杂的反应 ，正好是心理活动外化的表现。知识问答环节考核选手的综合素质。
B：中国自古是“礼仪之邦”，礼仪知识是选手内在美的考量 ，美丽与睿智的完美凝聚 ，使年轻的梦想更有动力 。下面进行知识问答环节，每人必答客观题三道 ，主观题一道 ，每人两分钟 。
A：16世纪末。袁氏三弟兄所创的“性灵学派 ”或称“公安学派 ”，既是自我发展的学派 。即性情和心灵的自由发挥 。今天我们也设立了自由发挥的环节，让选手尽情表达自己的思想和感觉 ，了解他们的本心 ，将最真实 、最自然的流露。作为一名大学生，课堂文明与校园礼仪是我们所必备的素质 ，也是最基本的素质 ，下面请欣赏由 带来的课堂和校园礼仪演示，有请
B： 那么在公交车上我们又该注意怎样的礼仪呢？下面请欣赏 带来的公交车文明情景展示 。
A： 看来我们应该真应该时刻注意自己的文明礼仪 。但是在我们的日常学习生活中 ，校园文明却常常被不少人所忽略 ，下面大家将要看到的视频就是来自我们的日常生活，请大家认真观看 ，看看这当中有哪些地方是我们所不应该忽视的。我们也将给现场观众一个参与的机会 。
A：日常生活中如何待人接物不仅可以体现个人魅力 ，更是一个人综合素养的集中体现，下面请欣赏由 的待人接物礼仪演示 。
B：想必大家已经从刚才的演示中学会了许多 ， 餐厅文明情景展示
A：求职应聘是我们每一名在校学生日后都要面对的一个环节 ，那么在求职应聘过程中又该注意哪些礼仪呢
B：自修室作为大家学习的场所其作用是不言而喻的，但我们该怎样更好地利用自修室，摒弃不文明行为呢 ，下面请欣赏 自修室文明礼仪情景展示。
A: 谢谢！我们常说细节决定成败 ，也希望大家能从这些来自校园生活的点滴细节之中得到教育和启示 。最后请大家共同欣赏有象牙塔俱乐部带来的模特表演 。
A：下面进行本次文明礼仪大赛的颁奖环节，首先颁发的是文明礼仪展示优秀团队奖 ，他们分别是：
A：祝贺各位！虽然已近立冬 ，但是从同学们的表演和展示中我们每个人如沐春风，因为大家体会着文明礼仪带来的阵阵暖意。
B：我们看到了我们北京政法职业学院学子的青春风采 ，也让我们从生活得细节中学到了许多。本次文明礼仪比赛与宣讲虽然结束了 ，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续 。
A：愿文明之花处处开放！
B：愿我们每个人都成为传播文明礼仪的使者 。
A：北京政法职业学院文明礼仪大赛到此结束。
B：朋友们，再见！
合：再见！
1 文明礼仪的诗歌 人人从我做起来 要让大地绿起来 ， 要让天空蓝起来 ， 要让江河清起来， 要让空气净起来 ， 要让花儿开起来 ， 要让鸟儿唱起来， 要让环境好起来， 人人从我做起来 。 文明礼貌 学习争先虽重要 ， 文明礼貌也要好 。 学校规定都遵守 ， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢 。 爱护公物放心上 ， 树立新风我做到 。 文明乘车歌 同学们 ，要记牢， 上下车时队排好。 上了车 ，不乱跑 ， 准备零钱去买票 。 车厢里，不大叫 ， 安安静静秩序好 。 有座位 ，不去抢， 老人孩子照顾到。 下车时 ，不拥挤 ， 耽误时间易摔跤 。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校 。 都夸白兔有礼貌 小白兔 ，过小桥 ， 走到桥上瞧一瞧， 哎呀呀 ，山羊公公走来了 ， 摇摇摆摆跨上桥。 小白兔，往回跑 ， 站在桥头把手招。 “公公请您先过吧 ， 一步一步要走好 。” 河水听了哗哗笑， 鱼儿听了蹦蹦跳 ， 都夸白兔有礼貌 。 校园美 教学楼 ，真热闹。 杨柳青青花儿俏 。 同学们，蹦又跳 。 讲文明 ，懂礼貌。 见老师 ，问声好 。 见同学，问声早 。 爱环境，出新招。 有垃圾 ，专人管 。 见废纸 ，弯腰捡 。 护环境，人有责。 校园美 ，齐欢笑
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